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Plano de Aula

Justificativa
A maioria dos alunos tem muita dificuldade em entender e explicar o que são rotação, translação ou mesmo de mostrar provas dos movimentos da Terra.
Nesse trabalho vamospropor a representação dos movimentos de rotação e translação, dia e noite a partir de uma atividade e um vídeo como recurso pedagógico.

Objetivos
- Explorar os conceitos de rotação e translaçãopara os sistemas Terra Sol.
- Entender o que faz com que tenha dia e a noite.

Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental.

Conteúdo
Os movimentos da Terra(rotação e translação), o dia e a noite, as estaçõesdo ano, os hemisférios Sul e Norte.

Recursos didáticos
- Pesquisas em livros na biblioteca.
- Material como cartolinas, giz de cera, lápis de cor.
- Utilização da Tv.

1ª Aula - 50 minutos
Oprofessor deve explicar os conceitos de rotação e translação da seguinte forma:
O movimento de rotação da Terra é o giro que o planeta realiza ao redor de si mesmo, ou seja, ao redor do seu próprio eixo.Esse movimento acontece no sentido anti-horário, de oeste para leste, e tem duração de 24 horas, ou seja, de 1 dia. Graças ao movimento de rotação, a luz do Sol vai progressivamente iluminandodiferentes áreas, do que resulta a sucessão de dias e noites nos vários pontos da superfície da Terra.
O movimento de translação é o que a Terra faz ao redor do Sol junto com os outros planetas. O tempopara completar uma volta é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48 minutos.
As estações do ano(primavera, verão, outono e inverno) determinam os tipos de vegetação e clima de todas as regiões da Terra. E sãoopostas em relação aos dois hemisférios do planeta (Norte e Sul). Quando no hemisfério Norte é inverno, no hemisfério Sul é verão. Quando for primavera em um dos hemisférios, será outono no outro.Isso acontece por causa da posição que cada hemisfério ocupa em relação ao Sol naquele período, o que determina a quantidade de irradiação solar que está recebendo.

Após a explicação pedir que os...
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