literatura comparada

Introdução

Neste ensaio, entregue como requisito para a conclusão da Disciplina Literatura Comparada: fundamentos, do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Estudos de Linguagens, pretendemos esboçar um estudo comparativo entre os Estudos Subalternos e Estudos Culturais, de forma que objetivamos aproximar as duas teorias, acreditando que ambas são uma forma de leitura para o nosso objeto de estudo, o livro The Color Purple, de Alice Walker.
Apresentação do objeto
Nosso objeto de estudo é o livro A Cor Púrpura (1982), da autoria da escritora afro-americana, Alice Walker, que com ele recebeu dois grandes prêmios da literatura: Pulitzer Prize for Fiction e o National Book Award. A história traz como protagonista a negra, pobre e sem instrução Celie. E, entre outros temas, livro trata de questões como a discriminação racial e abuso sexual. Sobre a linguagem utilizada na obra, a autora fez o uso do Black English, dialeto falado por negros na região mais agrária dos Estados Unidos, fugindo da norma culta e aproximando-se de uma escrita rústica e simplória, repleta de erros gramaticais e regionalismos. Depois de breve explanação da obra, discorreremos agora sobre os estudos culturais e subalternos, para assim, posteriormente, aproximar as duas teorias do nosso objeto de investigação.
Os Estudos Culturais

Os Estudos Culturais são movidos pelo desejo de construir possibilidades, imaginárias ou imediatas, fora de suas circunstâncias históricas. Não têm pretensões de totalidade ou de universalidade, procuram apenas dar o melhor entendimento de onde nos encontramos para que possamos chegar a mais de um lugar (algum lugar que esperamos seja melhor – baseado em princípios mais justos de igualdade e de distribuição de riqueza e poder) para que possamos ter um pouco mais de controle sobre a história que já estamos fazendo. Isso não quer dizer que se rendem às questões epistemológicas, ao contrário, as historicizam e politizam. (Grossberg)

Os estudos