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1. ETIMOLOGIA DO VOCÁBULO “ESTÁGIO” Etimologicamente, o vocábulo “estágio” origina-se do Latim medieval stagium, e significa fase, período preparatório, etapa do ciclo vital de plantas ou animais1. O dicionário eletrônico Houaiss define estágio como “período de prática em posto, serviço ou empresa para que um médico, um advogado etc. se habilite a exercer bem sua profissão.” De acordo com a Lei 11.788/2008, Art. 1o,
Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos (Lei 11.788/2008, Art. 1o ). Pode-se também compreender o estágio como uma atividade de investigação, compreensão, reflexão, análise, interpretação e intervenção na realidade, que enriquece e consolida a formação profissional dos alunos. 1 http://hridiomas.com.br/blog/2012/11/a-palavra-estagio/último acesso em 28/09/2013. ORIENTAÇÕES PARA: 1. A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO 2. A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II
O Estágio Supervisionado, que deverá ser realizado no decorrer do curso nos níveis fundamental II e médio da educação, é um dos componentes curriculares obrigatórios para a obtenção do diploma do curso de Letras, pois se trata de um elemento relevante para a formação inicial do professor por aproximá-lo do contexto em que atuará futuramente. A disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II, no curso de Licenciatura em Letras metodologia EaD, do Centro Universitário Internacional UNINTER, tem como objetivos gerais: a) Proporcionar ao