Lingua Inglesa

CENTRO UNIVERSTÁRIO DO NORTE
ESCOLA DAS LICENCIATURAS
COORDENAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
A GESTALT
MANAUS/AM
ABRIL/2013
CENTRO UNIVERSTÁRIO DO NORTE
ESCOLA DAS LICENCIATURAS
COORDENAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA
A GESTALT
Atividade em grupo solicitada na disciplina de Psicologia da Educação ministrada pela Professora Especialista Ivete Ribeiro Rubim Fernandes como pré-requisito para obtenção de conceito avaliativo no 1º semestre do Curso de Licenciatura em Língua Inglesa. BRUNA THAYLISE MUNIZ VIANA
CAROLINA BASTO DE SOUZA
KAMILA RAMOS COSTA
KÁTIA SILVA PEREIRA
MIQUÉIAS NUNES COSTA
OTHON GENIVAL DE LIMA BARROS
RUDIMAR RODRIGUES DE AGUIAR
SOLANGE PINHEIRO SANTANA
MANAUS/AM
ABRIL/2013CAPÍTULO 4
A Gestalt
Questões
1. Qual o ponto de partida da teoria da Gestalt?
Ernst Mach (1838-1916), físico, e Christian von Ehrenfels (1859-1932), filósofo e psicólogo, desenvolviam uma psicofísica com estudos sobre as sensações (o dado psicológico) de espaço-forma e tempo-forma (o dado físico) e podem ser considerados como os mais diretos antecessores da Psicologia da Gestalt. Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler (1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941), baseados nos estudos psicofísicos que relacionaram a forma e sua percepção, construíram a base de uma teoria eminentemente psicológica. Eles iniciaram seus estudos pela percepção e sensação do movimento. Os gestaltistas estavam preocupados em compreender quais os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica, quando o estímulo físico é percebido pelo sujeito como uma forma diferente da que ele tem na realidade.
2. Qual a crítica que a Gestalt faz ao Behaviorismo?
A Gestalt criticou o Behaviorismo, por considerar que o comportamento, quando estudado de maneira isolada de um contexto mais amplo, pode perder seu significado (o seu entendimento) para o psicólogo. Na visão dos gestaltistas, o comportamento deveria ser