Libras

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 16 (3910 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 1 de setembro de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA TORRES











PROJETO:
“A INCLUSÃO DO SUJEITO COM TRANSTORNO DEPRESSIVO NA SOCIEDADE.”

DISCIPLINA: LIBRAS

PROFESSORA: MARJANA

COMPONENTES DO GRUPO:
BRUNA DOS SANTOS
CARINA DA SILVA
ELIETE MAIA
MICHELE COSTA
NATÂNIA COSTA


TORRES, 1°/2011


PROJETO

TÍTULO DO PROJETO: A Inclusão do sujeito comTranstorno Depressivo na sociedade.

TEMA: “A Importância da Terapia Ocupacional para Promover a Inclusão do Sujeito com Transtornos Depressivos”,

CLIENTELA: Grupo de 20 mulheres com idade entre 25 e 62 anos.

JUSTIFICATIVA

Após a verificação da falta de conhecimento sobre os fatores que desencadeiam as crises depressivas, que levam a desmotivação e a falta de animo do sujeito,e também devido ao crescente aumento desta clientela, procurou-se desenvolver um projeto com o intuito de esclarecer sobre a importância de um tratamento médico aliado a terapias ocupacionais e atividades físicas, buscando contribuir para um melhor resultado no tratamento dessas pessoas e promover a inclusão social.

OBJETIVO GERAL

* Comprovar a atuação da Terapia Ocupacional naintervenção as pessoas com Transtornos Depressivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* Participar de palestras com especialistas no assunto.
* Sanar dúvidas através de perguntas aos especialistas.
* Compreender as ações das terapias ocupacionais.
* Participar das atividades terapêuticas demonstrando satisfação e prazer.
* Envolver-se em diálogos que auxiliem na construçãode autoconfiança a fim de reabilitar-se e incluir-se como sujeito produtivo na família e na comunidade.

METODOLOGIA

O presente projeto foi desenvolvido a partir do método de abordagem dedutiva por se tratar de um assunto que partiu de uma visão geral para uma abordagem específica.
O projeto que tem como tema “A Importância da Terapia Ocupacional para Promover a Inclusão do Sujeitocom Transtornos Depressivos”, será desenvolvido através de palestras com especialistas no assunto em debate, depoimentos de pessoas já recuperadas de transtornos depressivos e que se encontram incluídos e atuantes na sociedade.
Para que haja a inclusão será motivado o diálogo como forma de desenvolver a autoconfiança, e a produção como meio de fazer com que o sujeito sinta-seimportante e necessário a sua comunidade.
Para o desenvolvimento das palestras serão utilizados recursos áudios-visuais que desperte a curiosidade e o acompanhamento no assunto, dinâmica de socialização que promova a integração do grupo, atividades corporais e artesanais.

CRONOGRAMA

Observação: O projeto foi desenvolvido para ser aplicado durante um mês seguindo o programa de doisencontros semanais com duração de quatro horas cada encontro. Caso haja interesse da entidade mantenedora em continuar com a Terapia Ocupacional, será possível ampliá-lo e seguir com o mesmo método de trabalho, isso se houver uma motivação e disponibilidade de tempo do grupo para continuar com as atividades da oficina.
Os dias em negrito representam as datas dos encontros
Mês | Agosto | 2011| | | | | |
Dias da Semana | Domingo | Segunda-Feira | Terça-Feira | Quarta-Feira | Quinta-Feira | Sexta-Feira | Sábado |
| | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 |
| 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | | | |

AVALIAÇÃO

A avaliação será satisfatória se houver aparticipação destas pessoas nas atividades propostas. Será avaliado o debate nas palestras, o entendimento e o interesse no assunto, os trabalhos manuais se foram feitos com criatividade e interesse, a participaçao nas dinâmicas e nas atividades de educação física, o aprendizado que obtiveram durante o projeto e uma melhora da autoestima e da depressão resultados tao esperados pelas professoras....
tracking img