LIBRAS

PROFESORES: Maria Sueli Pereira da Silva/Ana Bárbara Barros Bitencourt
ALUNA: Edileide Barros Rodrigues/ PÓLO: Seabra
CURSO: Pedagogia - SEMESTRE: 4º - DISCIPLINA: LIBRAS ATIVIDADE VIRTUAL DE LIBRAS-2013.2

QUESTÃO 01 (valor 1,5).

“Segundo Fernandes (2003), no atual contexto educacional do aluno surdo o ensino da Língua Portuguesa é ministrado numa abordagem de primeira língua, numa concepção oralista, reproduzindo as mesmas metodologias utilizadas para os alunos ouvintes que estudam o Português como sua primeira língua”.

“O aluno surdo passa por várias séries sem que haja o respeito às suas diferenças, no que tange aos seus aspectos culturais e linguísticos e, muitas vezes, não desenvolve, educacionalmente, como o esperado pelo professor, tornando-se apenas um copista que desconhece a estrutura gramatical da língua portuguesa”. Sobre essas duas afirmativas são corretas afirmar que: A) A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda é uma afirmativa falsa.
B) As duas são verdadeiras , mas não estabelecem relação.
C) A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda verdadeira.
XD) As duas são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa correta da segunda. Ok.

Questão 02 (valor 1,5). Pontue duas diferenças entre a língua portuguesa e a Libras:
R- A diferença entre as duas é que a língua portuguesa é uma língua na modalidade oral – auditiva, já a língua de sinais LIBRAS é uma língua na modalidade gestual – visual. Porém, a diferença entre ambas não estão apenas na utilização de canais diferentes e sim nas estruturas gramaticais de cada língua. ok.

QUESTÃO 03 (Valor 1,5) Pesquise na apostila da disciplina Libras os nomes dos sinais abaixo e complete a cruzadinha: