Libras

UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FEBF - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE

Entre Letras e sinais: Libras, interpretação e a aprendizagem na educação regular.
Professor:

PLANO DE AULA

Turma: Jardim I (4 anos)
Tema: Animais

- ESTRATÉGIAS:
Slide, folhas xerocadas, lápis de cor, canetinha, giz de cera, cola, tesoura, tinta, algodão, lã, lastex, revistas, música.

- OBJETIVOS:
Reproduzir sinais de Libras de acordo com o conteúdo
Enfeitar figuras de animais
Reconhecer os animais e suas particularidades
Desenvolver habilidades motoras
Estimular o sentimento de cooperação
Estimular a criatividade

- DESENVOLVIMENTO:
1º MOMENTO: Apresentação do grupo/roda de conversa/Rotina.

2º MOMENTO: Por meio de slide será passado figuras de animais, juntamente com seu nome e seu sinal de libras que estará no quadro e todos os alunos deverão fazer o sinal.

3º MOMENTO: Será explicado onde vivem a maioria dos animais e onde podemos encontrá-los.

4ª MOMENTO: Será entregue para cada aluno uma folha com um animal (optar por diferenciar o máximo que puder uns dos outros). Eles deverão colorir da forma que acharem melhor utilizando diversos materiais que o professor disponibilizará.

5º MOMENTO: Montagem do mural coletivo com revistas e jornais para exposição em sala de aula.

6º MOMENTO: Através de figuras numa sacola, ele tem que dizer o nome do animal e junto com os colegas fazer som e o gesto do mesmo / Brincadeira similar a batata-quente.

7º MOMENTO: Brincadeira “coelhinho sai da toca”.

8º MOMENTO: História “Os três porquinhos”.

9º MOMENTO: Os alunos irão sair com máscaras confeccionadas pelos professores.