Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/
b) Como o(a) professor(a) desenvolve as suas aulas? Qual a metodologia/ procedimentos? Que recursos utiliza? Como costuma selecionar os conteúdos de sua disciplina? Como avalia seus alunos?
c) Qual a participação dos professores no processo de gestão da escola? Qual a opinião sobre o papel do professor no desenvolvimento da gestão escolar?
d) Em sua prática, ao planejar suas estratégias de ensino e aprendizagem, você leva em consideração o estágio de desenvolvimento psicológico de seus alunos? Caso sim, de que maneira você faz adequações em suas aulas e atividades para haver essa adaptação?
e) Em sua prática, ao planejar suas estratégias de ensino e aprendizagem, você leva em consideração a capacidade crítica de seus alunos? Você elabora exercícios de problematização para estimular ou aumentar essa capacidade crítica?
f) Em sua prática, ao planejar suas estratégias de ensino e aprendizagem, você se preocupa com a transmissão do conhecimento tendo em vista o processo de transformação em todas as dimensões (sujeito, sociedade, valores)?
3. A partir da entrevista realizada, você deve elaborar a produção textual interdisciplinar, contendo:
a) Introdução: apresente as questões discutidas e o objetivo do trabalho. No mínimo 1 e no máximo 2 laudas.
b) Desenvolvimento:
UNOPAR VIRTUAL
Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/
Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais
- Transcreva todas as entrevistas (perguntas e respostas de cada professor entrevistado). No máximo 3 laudas.
- Realize uma análise das entrevistas fazendo um comparativo entre as respostas dadas pelos professores entrevistados. No mínimo 2 e no máximo 3 laudas.
- Elabore um texto confrontando a realidade encontrada (observada/ identificada nas respostas dos professores) com as abordagens realizadas pelos professores das diferentes disciplinas do 2º semestre. Busque respaldo teórico nas disciplinas