Lendas 2015 Completo

1158 palavras 5 páginas
UNIVERSIDADE PAULISTA
Licenciatura em pedagogia-Turma 2012
Disciplina: Orientação e pratica de ensino fundamental

Cristina Amorim Oliveira RA 1221634
Jacilene dias da costa RA 1229132
Rosangela Pereira França Andrade RA 1230712
Rosemary Pergira Vilarinho RA 1231557
Sandra de Souza Alves RA 1231573

LENDAS

POLO
JACIARA
Título da aula: Lendas Data: 08/10/2013 Duração: Cinco dias Aula para o Ensino Fundamental (I) - 1º ano Disciplinas: Ciências, Artes, Língua Portuguesa, Geografia, Matemática,

JUSTIFICATIVA

Atualmente, a Prática de leitura de lenda está sendo pouco trabalhado nas escolas e, cabem a nós, educadores, descobrir formas de familiarizar e aproximar as crianças e jovens deste gênero textual. Estas propostas alem de promover o desenvolvimento de varias habilidades, ira deflagrar na criança o encantamento, inspiração, a capacidade de maravilha-se com as histórias, exercitando a fantasia e a imaginação contribuindo assim na formação de leitores.
Por todos estes motivos e tantos outros é que a lenda deve ser trabalhada em sala de aula, cabendo ao professor abrir os portais deste mundo encantador, deixando seus alunos entusiasmados, fascinados, deslumbrados, apaixonados, sedentos e ávidos por novas leituras.

OBJETIVO GERAL

Reconhecer o gênero lenda contemplado diversas áreas do conhecimento

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Ler textos com autonomia;
• Ler textos não verbais em diferentes suportes;
• Antecipar sentidos e ativar conhecimentos prévios relativos aos textos a serem lidos pelo professor ou pelas crianças;
• Reconhecer finalidades de textos lidos pelo professor ou pelas crianças;
• Reconhecer a finalidade do gênero lenda, relacionando fala e escrita;
• Ler em voz alta, com fluência, em diferentes situações;
• Interpretar frases e expressões em texto lidos de diferentes gêneros e temáticas, lidos pelo professor ou pelo leitor experiente;
• Saber procurar no dicionário os significados das palavras e a acepção mais adequada ao contexto de uso;

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