Leitura

A leitura é um dos instrumentos essenciais para que o indivíduo construa seu conhecimento e exerça a cidadania. Ela amplia nosso entendimento do mundo, propicia o acesso à informação com autonomia , permite o exercício da fantasia e da imaginação e estimula a reflexão crítica, o debate e a troca de idéias. É vista em seu significado mais amplo e pode ser entendido como atribuição de sentidos. Pode-se falar em leitura tanto a fala cotidiana, como um texto científico.
A leitura é uma condição prévia, para a escrita, pois com bons leitores, a boa leitura desembocará na produção de textos, pois estes leitores além de terem o que dizer, já terão descoberto e recreado mecanismos para fazê-lo. A leitura é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático de linguagem e da personalidade, pois trabalhar com a linguagem é trabalhar com o homem.
Leitura é um pré- requisito para a aprendizagem é decifrar códigos, está presente no cotidiano da sociedade e nas suas práticas. Leitura é de suma importância para o aprendizado, pois o mesmo é adquirido através de métodos e técnicas bem estruturadas levando o leitor ao conhecimento científico que refletirá num sentido amplo. É também uma das maiores potências do vocabulário e expressão envolvendo e informando o leitor com idéias, as quais lhe darão enfoques abrangentes para o crescimento cultural do qual depende o seu progresso na vida.
A leitura não é uma questão de tudo ou nada, é uma questão de natureza, de condições , de modos de relação, de produção de sentidos, onde com isso poderá escrever textos.
O ato de ler é uma necessidade concreta para a aquisição de significados e, conseqüentemente, de experiências nas sociedades onde a escrita se faz presente. Porém para esse ato ser qualificado de crítico, sempre deve envolver a constatação, reflexão e transformação de significados a partir do diálogo e confronto de um leitor com um determinado documento escrito, pois leitura sem compreensão é pura e simplesmente uma