leitura e produção de texto

Universidade Anhanguera
Serviço social
Leitura e Produção de Texto

Cirleide Gomes de Oliveira RA: 434963
Isabel de Fatima da Silva Serafim RA:433110
Teresa Cristina do Carmo RA: 435132
Janiclea Pereira Diniz RA:443695
Mikaela Sueny Iris Antas RA: 414944

Atividades Praticas Supervisionadas
Dr. Luiz Roberto Wagner

Serra Talhada, 13 de Junho de 2013

Ler é algo que nos permite viver, aprender, interpretar e adquire novos conhecimentos. A concepção de leitura nos permite uma interação mas amplo de texto que estamos lendo, dentro dela há fatores importantes como; foco no texto, foco no autor e a interação autor-texto-leitor. Quando começamos a ler, já nos antecipamos e começamos a criar hipóteses que no decorre da leitura são confirmadas ou rejeitadas. Quando lemos temos um objetivo, lemos pra nos mantermos informados, para realizar trabalhos academicos, por prazer, enfim sempre temos um objetivo. Cada leitor tem sua maneira de interpretar determinado texto, vai depender dos conhecimentos adquiridos ao longo da vida. A leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é possível proficiência. Ler desenvolve o pensamento crítico do ser humano, pois é através desse hábito que esse adquire conhecimento e cultura.
“Desde a antiguidade, a sociedade usava para distinção entre pessoas cultas e incultas o domínio do código escrito, o que contribuiu para a existência de uma grande desigualdade entre alfabetizados e analfabetos, ocasionando a produção de uma ação de