Leia a Resolução no. 4, de 13 de julho de 2010 que define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica,

Relatório e Análise do Livro Texto – Unidade 1
Prática de Ensino – Introdução a Docência

A Educação no dia a dia:
A educação faz parte de nossa vida, e na geração desde nossos antepassados, seja ela de forma no relacionamento com nossos amigos, no ambiente escolar, nas ruas, praça, na própria casa.
Dela própria você adquire conhecimento e sabedoria, sabendo usá-la da forma mais correta, é por meio da educação que garantimos nosso desenvolvimento social, econômico e cultural.
A educação é um direito fundamental que ajuda não só no desenvolvimento de um país, mas também de cada pessoa.
As constantes mudanças:
Desde que o Mundo é mundo, nos encontramos em constantes mudanças, conforme os anos foram passando as coisas no geral foram se diversificando, se aperfeiçoando as necessidades do homem. O ser humano teve uma imensa evolução, no que se diz respeito à forma de educar.
A forma de educar era informal, não tendo uma instituição encarregada. No tempo das tribos indígenas.
A Educação no mercado de trabalho:
Além de dificuldade para preencher postos de trabalho por falta de mão de obra qualificada, as empresas encontram empecilhos para capacitar os profissionais, devido à baixa qualidade da educação básica, quando se refere a pessoas com baixo nível de escolaridade.
A Educação oferecida nas escolas:
O papel de qualquer escola deve sempre estar ligado aos seus ideais, no que deseja aos seus estudantes e à atuação destes dentro do grupo a que pertencem.
O compromisso dos nossos professores vai além da simples necessidade de repassar ao aluno, matérias expostas nos livros da História e preparar seus alunos para o mercado de trabalho, mesmo sabendo que vivemos numa sociedade onde o dinheiro fala mais alto, desde o ingresso em uma faculdade pelo poder aquisitivo de cada pessoa, onde família com melhores condições tem chance maior no ingresso.
A preocupação da escola é a de fazer com que os alunos participem do seu grupo ativa e afetivamente, valorizando