legal

Na redação dissertativo-argumentativo, você deverá defender uma ideia, uma opinião a respeito do tema proposto, apoiada em argumentos consistentes estruturados de forma coerente e coesa, de modo a formar uma unidade textual. Seu texto deverá ser redigido de acordo com a língua padrão e, finalmente, apresentar uma proposta de intervenção social que respeite os direitos humanos.
Para uma boa estética do texto deve seguir a seguinte ordem:
TEMA
TESE (ideia que deve ser defendida. Relacionada ao tema e deve estar apoiada em argumentos ao longo da redação.)
ARGUMENTOS (Justificativa utilizada para convencer o leitor a concordar com a tese defendida. Cada argumento deve responder a pergunta "por quê?" em relação a tese. Estratégias: usar exemplos, dados estatísticos, pequisas, fatos comprováveis, citações ou depoimentos de pessoas especializadas no assunto, alusões históricas e comparações entre fatos, situações, épocas ou lugares distintos.)
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO (Fica legal quando a proposta consegue concordar com o que você apresentou no tema.)

A redação é avaliada de acordo com as competências.
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita.
COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento, para desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. SEM USAR A PRIMEIRA PESSOA EX: "EU ACHO", "NA MINHA OPINIÃO". Ao invés de falar: "nós podemos cuidar do planeta" fale: "As pessoas podem cuidar do planeta..."
COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguisticos necessários para a construção da argumentação.
COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. CASO VOCÊ AFETE OS DIREITOS, SUA REDAÇÃO É ZERADA. (ISSO NO ENEM)

REQUISITOS