Kyoto

967 palavras 4 páginas
ESTUDO DIRIGIDO
CURSOS: HISTÓRIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS PERIODO: 1º POLO PRESENCIAL:

Caro (a) aluno (a), Esta atividade deverá ser desenvolvida em grupos e ao longo da disciplina, sob a assistência e orientação do (a) tutor (a), no encontro de tutoria, onde os conteúdos apresentados nas aulas deverão ser aprofundados e debatidos, podendo utilizar, contudo, uma carga horária complementar de estudos individuais. É de caráter obrigatório e tem o objetivo de auxiliar na consolidação, aplicação e socialização dos conhecimentos adquiridos. Representando peso 1,4 na definição final do seu rendimento numérico nesta disciplina, a atividade envolve 10 pontos, distribuídos da seguinte forma: Etapa 1 – valor 3,0 Etapa 2 – valor 3,0 Etapa 3 – valor 4,0 Acreditamos no seu envolvimento e dedicação à sua realização e confiamos no seu sucesso. Bom trabalho!

APRESENTAÇÃO: Esse estudo dirigido tem o objetivo de reforçar o conteúdo da disciplina Introdução aos Estudos Históricos. Composto de três etapas terá atividades práticas além dos momentos teóricos, à idéia principal é levar você aluno (a), a ter contato com a função do pesquisador em História, ou como diz March Bloch entrar em contato com o “oficio de Historiador”. Um momento importante para que possamos discutir as mudanças que contribuíram para o fazer historiográfico, comparando as formas tradicionais da pesquisa em História e a recente pratica. Sua participação em todas as etapas é fundamental, pois a vida acadêmica é marcada pelo encontro com novos conceitos e diferentes pensamentos, além daqueles que carregamos na nossa vida. Serão valorizados aspectos como a leitura, o debate, e o trabalho em equipe, a criatividade, elementos essenciais as atividades do professor –pesquisador . Bom estudo e sucesso a todos. ETAPA 1: LEITURA E FICHAMENTO DO TEXTO “O DOCUMENTO – ATOS E TESTEMUNHOS DA HISTÓRIA ” Reunidos em grupos todos devem realizar a leitura do texto “O documento – atos e testemunhos da

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