Karl Marx E Mile Durkheim
Esses dois sociólogos analisam a vida em sociedade através de um ponto em comum, trabalham com conceitos, onde estão empregadas as suas características, como por exemplo,podemos pegar uma sociedade antiga, como o Egito e analisar a forma na qual cada vê a religião, para Marx a religião é o ópio do povo, enquanto para Durkheim é uma coesão social. Os dois analisam asociedade maior do que o indivíduo.
Com relação a educação Durkheim têm uma visão coercitiva,para ele,educação possui um caráter único que visa dar uma base comum,saber idéias,sentimentos e práticascondizentes com o que a sociedade exige.Deveria ser transmitida pela educação moral e caráter múltiplo do sentido de que,em determinado ponto,esta educação deveria ser diversificada para atender asnecessidades da sociedade,como por exemplo,para atender as especialidades profissionais.
Enquanto Marx defendia noções liberais da educação e perseguia um ideal de educação universal,que visava odesenvolvimento abstrato de todas as faculdades individuais,a formação do homem tanto manualmente como intelectualmente,como ser globalizado,completo e crítico,a escola era a instituição central destaeducação que deveria valorizar a experimentação motivando o indivíduo.
Durkheim via a educação como forma de moldar o indivíduo,de socializá-lo metodicamente de acordo com interesses da sociedade,de formaditatorial,regrada e inquestionável.
Concluindo,tanto a teoria de Marx quanto a de Durkheim,tem muito a contribuir para educação moderna.
Durkheim tinha a educação focada na figura domestre(professor) que era a autoridade máxima,que deveria passar aos alunos o conhecimento pré-estabelecidos pelas sociedades e deveria ser respeitada por isso.Marx focava a educação no desenvolvimento global doindivíduo em seu aspecto intelectual,no desenvolvimento físico e no aprendizado profissionalizante.
Enfim,esses dois sociólogos mostraram seu trabalho e ajudaram na evolução do homem, mostrando...
Émile Durkheim