jULIETE JANIELI PROJETO SONIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIENCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO.

Mamanguape- PB
2013.2

EMANOELLY BORGES SILVA DE ANDRADE
JANIELI ARAÚJO DA SILVA
JULIETE RODRIGUES DA SILVA
RAFAELLE SOUSA DE BARROS

AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO.

Pré- projeto apresentado como requisito para nota parcial de matrícula na disciplina de PESQUISA EDUCACIONAL, na Universidade Federal da Paraíba, sob a orientação de Sônia Maria Candido.

Mamanguape- PB
2013.2

SUMÁRIO

1 . APRESENTAÇÃO..................................................................................
04
2 . JUSTIFICATIVA.....................................................................................
06
3 . OBJETIVOS...........................................................................................
08
3.1. OBJETIVO GERAL.............................................................................
08
3.2. OBJETIVO ESPECIFICO...................................................................
08
4. METODOLOGIA......................................................................................
09
5 .EMBASAMENTO TEÓRICO...................................................................
10
5.1. O QUE É AFETIVIDADE?.................................................................
5.2. CONTRIBUIÇÕES DE HENRI WALLON.............................................
5.3. A RELAÇÃO ALUNO- PROFESSOR..................................................
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................
10
13
16
20
7. CRONOGRAMA......................................................................................
22
REFERÊNCIAS...........................................................................................
23

1. APRESENTAÇÃO

A educação afetiva deveria ser a primeira preocupação dos educadores,