INTRODUÇÃO A HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA

INTRODUÇÃO A HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA
1-Como tais atividades, atualmente, influenciam a prática de atividades físicas e modalidades esportivas de Educação Física Escolar?
Mostrando através das dinâmicas e vivências corporais que existem diversas possibilidades para a utilização do nosso corpo. Que a Educação Física abrange o ser na sua totalidade, objetivando o equilíbrio, a saúde do corpo, a aptidão física para a ação e desenvolvimento dos valores morais, buscando a socialização e a harmonização entre culturas diferentes. Além dos aspectos físicos, sociais e psicológicos, a Educação Física também contribui para o acompanha o desenvolvimento do aluno.
Antigamente as pessoas praticavam atividades físicas naturalmente, de maneira espontânea e instintiva, elas corriam, plantavam, faziam colheita, caçavam e nadavam, utilizando o corpo de diversas maneiras trabalhando músculos, ossos e articulações em diferentes movimentos e intensidades. Com o decorrer dos anos a humanidade evoluiu sistematizando vários movimentos na vida diária, transformando-os em exercício físicos com objetivo de dar melhor condicionamento físico, formação de exércitos e atividades que buscavam equilíbrio entre corpo e mente. A Educação Física ao longo de sua história sempre sofreu influência pelo meio social, político, religioso, humano e econômico, principalmente no Brasil. 2-Como tais conhecimentos podem contribuir para os professores de Educação Física Escolar planejarem suas aulas?
O planejamento vai acarreta benefícios para a criança, adolescente ou adulto que vai receber o plano de aula. Planejar é preciso, planejar é necessário, planejar é funcional e fica muito mais fácil quando o profissional percebe a importância do planejamento, pois ele é parte do processo pedagógico das instituições de ensino e é preciso fazer parte da vida do professor de Educação Física.
O planejamento é uma ferramenta de fundamental importância na