Introdução ao EAD

971 palavras 4 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB
Graduação em Ciências Contábeis – EaD
Disciplina: Introdução à Educação à Distância

GERAÇÕES DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

TAREFA 2

GRUPO 17 – KRYPTON

Membros do grupo:

Daniela Alves dos Santos (13400707)
Julio Cesar Luersen da Silva (13400822)
Luciano Reus Pereira (13400931)
Manoel Tiago Siqueira (13400729)
Mariane Souza Martins (13400828)
Naiara Martins dos Santos (13400941)
Patrícia Andreia Wrasse (13400680)
Patrícia Brusco Viotto (13400789)

1 - A Educação à Distância

A Educação à Distância é um grande passo na educação brasileira, oportunizando o acesso ao ensino superior a muitos estudantes sem condições financeiras de cursarem uma faculdade presencial. O método de educação à distância faz uso de ferramentas tecnológicas de informação e comunicação, além de alguns recursos audiovisuais existentes nos polos presenciais. Mesmo o curso sendo à distância, há necessidade de encontros presenciais conforme determina a legislação, onde cada curso tem a autonomia para definir os momentos presenciais e as maneiras de avaliar seus alunos.
A educação à Distância no Brasil existe há muitos anos, nesse período houve diversas modificações e o ensino foi evoluindo conforme as mídias de tecnologias se desenvolviam, a esse processo damos o nome de gerações do ensino à distância, atualmente estamos na quinta geração
Iremos demonstrar no próximo item desse trabalho cada uma dessas gerações de ensino.

2 - A evolução da Educação à distância

Estudando a evolução da educação à distância, podemos observar que passaram-se por diferentes meios de aprendizagem. A evolução da educação à distância pode ser compreendida a partir da história dos meios de comunicação. Podemos dividir as Gerações da EaD em cinco, conforme explicado abaixo:

1.1- Primeira Geração (Geração Textual)

A primeira geração é

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