Introduçao a docencia

Trabalho de curso de prática de ensino: Introdução à docência

Zenaide de Souza Scolari

Polo
Tangará da Serra-MT

7.1 Educação ? Educações: aprender com o índio
A educação é um processo universal do qual ninguém escapa, mas que varia de acordo com a sociedade em que se realiza. Devendo assim acontecer em todos os lugares, em casa, na rua e inclusive no ensino escolar. Sendo que o professor não é o seu único praticante. A educação é um processo contínuo e visa o pleno desenvolvimento de cada individuo, desse modo, todos os tipos de conhecimento formam a Educação.
7.2 O fax do Nirso

O mercado de trabalho tem sido cada vez mais competitivo e o que tem feito a diferença, muitas vezes, é grau de instrução do candidato .Mas somente isso não é necessário para que se obtenha sucesso profissional. O talento tem pouco a ver com o grau de instrução e cultura não deve ser confundida com inteligência ou com conhecimento. Além de tudo, a força de vontade de aprender, o esforço e o foco no que realmente importa é o que faz toda a diferença.

7.3 A história de chapeuzinho vermelho (na versão do lobo)

Ao contarmos uma história passamos nosso ponto de vista. Toda história tem no mínimo dois lados e nem sempre estamos totalmente certos ou errados. Antes de tomarmos uma atitude, devemos sempre prestar atenção nas versões do mesmo fato e refletimos a respeito deles. Toda história tem no mínimo dois lados e nem sempre estamos totalmente certos ou errados. Como educadores, devemos desenvolver esse pensamento nos alunos para torná-los cidadãos capazes de refletir e se questionarem sobre verdades que lhes são propostas.

7.4 Uma pescaria inesquecível

É na família que damos os primeiros passos e do mesmo modo recebemos as primeiras noções de valores morais, formamos nosso caráter e desenvolvemos nossa personalidade como indivíduo singular que somos. No sentido prático, a finalidade da ética é de construir as bases que vão guiar