intervenção

CURSO DE PEDAGOGIA - PARFOR

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL A

ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM CLASSE DE ENSINO FUNDAMENTAL

Estagiária (o): Rosemeire Aparecida Fritische
Matrícula: 12554515
5º Período - Noturno

Campinas - SP
2014
I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

Local da atividade
Escola Municipal Jardim Lucia
Classe: 1º ano A
Professora: Sandra

1. Justificativa
Sabendo o quanto é importante trabalhar diversos gêneros textuais, escolhi o livro "seu alfabeto" por ser uma história atraente e divertida onde os alunos são estimulados a adquirir o gosto pela leitura, refletir e avançar nos conhecimentos sobre a língua escrita de maneira significativa.
O domínio da língua, oral e escrita, é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Por isso, ao ensiná-la, a escola tem a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes lingüísticos, necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos.

2. Objetivos
3. Objetivo Geral:
Oportunizar situações de aprendizagem que envolvam a leitura, compreensão oral e escrita, produção textual e oralidade através do gênero história infantil compreendendo os propósitos comunicativos e relacionando os fatos da história com vivências do cotidiano.

4. Objetivos específicos:
Oralidade
1. Participar das interações orais em sala de aula a respeito da história narrada, alternando momentos de fala e de escuta;
2. Dar sua opinião sobre os temas em discussão – fatos, atitudes e comportamentos dos personagens . Produção textual
1. Assimilar e sistematizar o uso das letras do alfabeto apresentando diferentes grafias, desenvolvendo o processo da escrita;
2. Elaborar lista de convidados para uma festa imaginária;