Internet e o trabalho pedagogico

INSTITUTO BRASIL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

A internet e o trabalho pedagógico

Vitória junho de 2013

A internet e o trabalho pedagógico

Trabalho apresentado no curso livre
A internet e o trabalho pedagógico.

Vitória junho de 2013

Ao longo dos anos o processo educacional tem sofrido grandes mudanças, ou seja, os anos passaram e com isso passamos por vários períodos em nossa história. Através das transformações tecnológicas, chegamos a era do conhecimento, um momento novo e rico de possibilidades.
O desenvolvimento é acelerado e as informações são atualizadas a todo instante. Nosso aluno vem para a sala de aula com a informação e cabe a nós educadores, fazer com que essa informação se torne conhecimento para que a escola não seja vista como uma simples obrigação e sim como uma fonte de conhecimento intelectual, uma perspectiva de futuro, na formação de cidadãos que tenham a ética e a moral como princípio.
Se refletirmos sobre o passado e o presente, veremos que as grandes descobertas, trouxeram mais comodidade ao ser humano, mas não agimos com devida responsabilidade para com o meio ambiente. É só olharmos para o Aquecimento Global e teremos a confirmação.
Uma das perguntas que as escolas precisam responder é: Será que a metodologia atual ainda é viável para essa geração? Ou realmente precisamos repensar sobre o processo educacional?
Sobre o assunto Dowbor (1998, pg.259) afirma que:
“É perceptível que o saber científico e a busca pelo conhecimento, tem fugido do interesse da sociedade em geral, pois as atualizações das informações tem ocorrido de forma acessível a todos os segmentos satisfazendo de uma forma geral aos interesses daqueles que a buscam. A escola nesse contexto tem por opção repensar suas ações e o seu papel no aprimoramento do saber, e para isso, uma reflexão sobre seus conceitos