inteligencia emocional

Dinâmica de grupo em Inteligência Emocional Inteligência emocional não é apenas um par de palavras que soam bem e as pessoas gostam de falar sobre o mundo emocional, como se ele pudesse controlá-lo. Inteligência emocional é uma das múltiplas inteligências que possuímos, como a inteligência matemática lógica, inteligência verbal, inteligência espacial ....

Inteligência emocional é a capacidade de reconhecer, aceitar, usar e expressar emoções com fins adaptativos. Ou seja, a capacidade de raciocinar com as emoções. Com a inteligência emocional eo desenvolvimento desta, podemos começar um caminho para o autoconhecimento e, assim, criar a base para professores ligações de trabalho.

A emoção é aquele grupo de sensações corporais que mobilizam e orientam a energia do corpo, para que possamos finalizar e atender a qualquer experiência ou satisfazer uma necessidade. Emoções nos fornecer informações relevantes para a agência para novos ciclos de experiência que surgem na vida cotidiana e, portanto, em nossa sala de aula. A inteligência emocional nos permite reconhecer as necessidades relacionadas com emoções, sentimentos que acompanham a situação, neste caso, em nossa sala de aula e para controlá-lo com firmeza e responder de uma forma assertiva antes dele. Ser assertivo, muitas vezes promove o aumento da confiança e assertividade, e isso pode melhorar a nossa posição junto aos nossos alunos / AE, mas também em nosso ambiente social conseguir que os outros nos respeitem. Assertividade deve moldá-lo de acordo com a emissora que frente

Inteligência Emocional, incluindo tanto as competências pessoais e habilidades sociais, ou seja, o conjunto de conhecimentos de sua auto-estima, regulação emocional, motivação, assertividade e empatia, habilidades sociais mesmo e de comunicação, ainda que possa parecer à primeira vista uma tarefa assustadora, um esforço que não sei se valeria a pena ou não, no