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  • Publicado : 15 de setembro de 2012
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1) Faça um pequeno texto apresentando uma visão crítica, comparativa e histórica do surgimento do computador pessoal, bem como a evolução das empresas envolvidas neste processo de acordo com o que foi visto nos filmes propostos.

2) No material online foi apresentado um texto com conceitos sobre browser. 
De dois exemplos, e compare-os, apresentando seus pontos positivos e negativos.


3)Através de pesquisa descreva em que e como o surgimento da sociedade da informação influencia ou influenciou na sua área de estudo (ex. veterinária, administração, gestão ambiental etc) em relação aos softwares, hardware e tecnologia da informação empregada. Na construção do texto, utilize exemplos e fatos retirados da pesquisa sem fazer uma cópia direta do conteúdo, com sua respectiva citação e nofim do trabalho coloque toda a fonte de pesquisa.

4) Existe uma grande discussão entre vantagens e desvantagens dos softwares livres e proprietários procurem aqui expor o conceito de cada um desses e com suas palavras exponha uma comparação entre o Linux e o Windows, levando-se em consideração, utilização de memória, instalação de periféricos, interface e mercado. Coloque toda a fonte depesquisa.


Universidade Castelo Branco – Núcleo Integrador – 
Disciplina – Brasil: contextos e atualidades.
A1 - 2012/2.
Responda ao que se pede nas questões dissertativas abaixo. 
Cada uma delas vale 2,5 pontos:
Questão 1:
“O Mercantilismo alimentava-se deste trânsito constante, do vaivém das embarcações. E a América Portuguesa ia sendo paulatinamente construída. Vários elementoscorroboraram para esta construção. Porém, destacaremos um que pela sua abrangência, tanto econômica quanto cultural, pode esclarecer os demais. Trata-se do engenho de açúcar. Centro da produção de riqueza e também de um modo de vida. Podemos dizer que boa parte das relações sociais desta primeira idade do Brasil girou em torno do engenho. Gilberto Freire nomeou este complexo aparelho colonial de Casa Grandee Senzala, título de seu mais notável livro.”
Adaptado do texto Brasil Multicultural da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.23 do vol. I, Apostila do Núcleo Integrador. 

De acordo com o que se pode ler no texto introdutório Brasil Multicultural, faça o que se pede abaixo:
a- Apresente um aspecto da questão da terra relacionada ao engenho de cana de açúcar da “primeira idade doBrasil”. (1,0 ponto)
b- Descreva uma característica da Casa Grande e uma característica da Senzala. (0,75 cada característica)

Questão 2:
“Em pleno século XXI, a grande maioria dos brasileiros ignora a imensa diversidade de povos indígenas que vivem no país. Estima-se que, na época da chegada dos europeus, fossem mais de 1.000 povos, somando entre 2 e 4 milhões de pessoas. Atualmente, encontramosno território brasileiro 230 povos, falantes de mais de 180 línguas diferentes.
A maior parte dessa população distribui-se por milhares de aldeias, situadas no interior de 630 Terras Indígenas, de norte a sul do território nacional.”
Adaptado do Texto 2 da disciplina Brasil: contextos e atualidades, p.26 do vol. I, da Apostila do Núcleo Integrador. 

De acordo com o que se pode ler nos textos1 e 2 do curso, faça o que se pede a seguir:
A- Descreva um fator histórico ligado à colonização que pode explicar a redução da população indígena brasileira de 1.000 para 230 povos? (1,0 ponto)
B- Cite dois estados do Brasil, aonde a população indígena tem maiores concentrações. (0,75 cada)

Questão 3.
“Podemos considerar o início da imigração no Brasil o ano de 1530, pois a partir destemomento os portugueses vieram para o nosso país para dar início ao plantio da cana-de-açúcar. Porém, a imigração intensificou-se a partir de 1818, com a chegada dos primeiros imigrantes não-portugueses, que vieram para cá durante a regência de D. João VI. Devido ao enorme tamanho do território brasileiro e ao desenvolvimento das plantações de café, a imigração teve uma grande importância para o...
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