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Atletismo na área escolar

Professor: Orientador: Ronaldo Meire de Melo
Aluno: Robério Silva Souza.

Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina – Fisma

Curso: Licenciatura em EducaçãoFísica

Andradina
Abril, 2012
Tema: Atletismo na escola

Problema de pesquisa: De que forma o atletismo é abordado nas escolas.

Objetivos Teóricos

Venho através de esta pesquisa avaliar aimportância de se trabalhar o atletismo na escola e o que podemos ensinar e também desenvolver com algumas dessas modalidades.

Objetivos Operacionais

Está pesquisa será realizada na E.E.ArmelMiranda na cidade de Castilhos, com os alunos de faixa etária 10 a 14 anos.
É mostrar que através desse esporte existem muitas possibilidades de aprendizagem e conhecimento que ainda precisamos rever,para um bom êxito precisamos trilhar caminhos que nós tornamos possíveis os trabalhos com crianças para o desenvolvimento de habilidades motoras e de raciocínio para isso usarão como base jogosdesportivos que use o brincar como forma de exercício sem demonstrar níveis de competição e tecnicismo, sem perder o foco do que mais queremos no esporte a ser desenvolvido.
E para isso vamos analisar oespaço físico e os materiais a serem usados e de que forma irão praticar com segurança, e se teremos que verificar o que adaptar algum exercício por causas do espaço físico da instituição e o maisimportante sobre as pessoas especiais e suas limitações as atividades propostas pelos professores.

Justificativa

O atletismo não pode ser esquecido nas aulas de Educação Física para dar lugar aoesporte de mídia. Muito se tem falado sobre isso, mas é um fator preocupante a falta de preparo de muitos professores que não analisam que o esporte é culturas, as praticas de aptidão Física tornam-se,cada vez mais, produtos de consumo.
Muitos não entendem que os jornais, rádio, televisão e vídeo games difundem ideias, muitas das vezes equivocadas a respeito do atletismo e seus benefícios,...
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