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256 palavras 2 páginas
1 SEMESTRE
INTODUÇAO
TODO ALUNO DEEV IR A ESCOLA DE FORMA ALEGRE,COM VONTADE DE APREEDRN E QUE DE CERTA FORMA CNOSIGA SER UMA PESSOA QUE CONSRTUA O SEU MUNDO COM OS PES NOS CHAO SOBRE A REALIDADE AD SOCIEDADE SENDO QUED DESSA FMROA SE TRANSMITA AO SEU MMEIO SOCIAL. O COMEÇO DE UMA VIDA ONDE DE CERTA FORMA QUE SEUS PROJETOS SOBRE QUE CADA OBSTACULO APSSADOS SERAO O MOTIVO DE SUAS CONQUISTAS SOCIAIS E ONED PSICOLOGICAMTNE APRENDA SER UM SER HUMONA BOM,COM SUSCESSO NO QUE FAZ.QUE DE CERTA FORMA SEJE UM CONTRUTOR P ARACOM A REALIDADED O MUNDOMONDE RESA GRANDIOSOES FOR AUTENTICO,DISCIILPNADOS NAS SUAS TAREFAS DE SALAS.
CONSIDERAÇOES FINAIS
DESSA FORMA PARA QUE OS MEUS ALUNOS CONSIGA CRESCER DESSA FOAMR TEREI QT EUER PUSSO FIRME SER UM A EDUCADORA DEDICADA ,COIFNANTE E PASSAR PARA ELES SEGURANÇA,PARENDIZADOE MUTIA AUTO CONFIANÇA,PARA Q EUSUA AUTO ESTIMA DELES FIQUEM EM OUTRA ONDE ASSIM CONSIGUIRAO CRESCER,CONSTRUIR SOSEUS OBJETIVOS QUANDO ADULTOS, TRABALHANO DNA SALA DE AULA TODOS OS MEIOS QUE POMED LEVALOS A ISSO,NODE SENDO QUE AS MATERIAS ESTUDADAS ME TRANSFIRA CONHECIMENTO,PARA QUE EU PASSO PASSAR AOS MEUS ALUNOSOONDE AS DISICPLINAS ESTUDADAS COMO SOCIOLGIA DA EDUCAÇAO,TEORIG AERAL DO CONHECIMENTO,PROSCESSO EDUCTAIVO DO CONCEITO HISTORICO,PSICOLOGAI DA EDUCAÇSO
BIBLIOGRAFIA
SAVIANI ,DERMIVAL.ESCOLA E DEMOCRACIA.SAO PAULO;CTRTEZ1999
ROMANELLI.OTAIZA DE OLIRIEVA,HISTORIS E EDUCAÇAO NO BRASIL.9.ED.PERROPOLIS;VOZES.1987
FREIRE,PAULO.A IOPMRTANCIA DE LER.SAO PAULOA UTORES ASSOCIADOS CORTEZ.1982
SOUZA APARECIDA NÉRI.SOU PROFESSOR,SIM SENHOR CMAPINAS

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