Inclusão

INCLUSÃO

Inclusão é permitir, favorecer ou facilitar o acesso a meios comuns como o ambiente escolar e profissional. É também não apenas incluir as pessoas com deficiência ou carente, é também para as demais aprender a lidar e conviver com as diferenças sejam elas quais forem. Os alunos de inclusão tem o direito de serem atendidos por profissionais habilitados na área da sua necessidade especial. Mas na prática o serviço de monitoria só acontece se solicitados para o governo, e mesmo assim, é difícil para os pais consegui-lo.
A sala se recursos e o serviço de monitoria são extremamente importantes para o aluno de inclusão pois, auxiliam os professores e contribuem bastante no aprendizado do aluno. Há muitos casos em que o profissional de monitoria está habilitado por cursos, mas na maioria da vezes quem exerce esse papel são os estudantes de pedagogia e psicopedagogia, alguns são estagiários que o governo contrata para as escolas que pedem o recurso. Quando nos depararmos com alunos de inclusão em nossa sala de aula, é necessário ter uma atenção em especial para com esse aluno começando pelo aprendizado, é preciso que o professor realize junto com a pedagoga da instituição escolar um currículo adaptado de acordo com as necessidades especiais do aluno de inclusão. Como identificar um aluno de inclusão? O aluno de inclusão, na maioria das vezes, tem dificuldades no aprendizado, é agressivo ou muito quieto com seus colegas e professores, hiperativo, algumas vezes utiliza muletas ou cadeira de rodas. Em nossa opinião pessoal, os professores não estão capacitados para lidar com essas situações, alunos de inclusão com necessidades especiais, que hoje em dia são muito freqüentes. Algumas medidas urgentes precisam ser tomadas para que o professor realize um bom trabalho para com os alunos de inclusão. Seria necessário, além da graduação ou do magistério, alguns cursos de capacitação para professores. Mas não há apenas a inclusão de pessoas com