Inclusão social

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

EDDIE JOSÉ MOREIRA DA SILVA

INCLUSÃO SOCIAL
DEFICIÊNCIA FÍSICA

Rio Branco-Acre
2012

EDDIE JOSÉ MOREIRA DA SILVA

INCLUSÃO SOCIAL
DEFICIÊNCIA FÍSICA

Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: de Educação de Jovens e Adultos; Tecnologia da Educação; Fundamentos da Educação Especial; Lingua Brasileira de Sinais; Educação; Cidadania e Educação Infantil; Ação Docente e Diversidade Humana.
Orientador: Prof. Vilzi Vidotti Costa; Cyntia França; Edilaine Vagula; Josiane Facundo; Fábio Goulart, Fábio Luiz da Silva.
Professora Tutora em sala: Valéria

Rio Branco-Acre
2012

INCLUSÃO SOCIAL
DEFICIÊNCIA FÍSICA

INTRODUÇÃO

• Pessoas com deficiência física existem em todo o universo, porém muitas são excluídas socialmente, intelectualmente e profissionalmente. A fim de analisarmos os efeitos causados por essa desigualdade, refletiremos inicialmente dentro da escola com o objetivo de conhecer e informar as maneiras de integrar essas pessoas ao mundo profissional, começando pela escola.
• Vejamos alguns links sobre a temática: http://i0.ig.com/educacao/inclusao-de-alunos-necessidades-especiais.pdf
• http://cev.org.br/biblioteca/educacao-fisica-inclusao-social-as-diferentes-faces/

TAREFA

• Formação de grupos contendo de 05 a 07 componentes;
• Pesquisar:
• Fale o que é inclusão social
• Fale sobre a deficiência física no Brasil
• Desde quando se iniciou a exclusão social no Brasil?
• O que podemos fazer para combatermos a exclusão e iniciarmos verdadeiramente a inclusão?
• Cada integrante falará sobre o que foi pesquisado, apresentando dentro de sala de aula o que foi pesquisado.

PROCESSO

• A pesquisa será feita através da web.
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