Inclusão digital

INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA

Introdução Na sociedade atual, é cada vez mais necessário estar preparado para se adequar as novas competências que a vida nos exige em vários aspectos, seja no âmbito social ou cultural. Nas escolas os professores são desafiados à buscar aulas mais dinâmicas, atentando para as novas tecnologias, tão apreciadas pelo alunado e dos quais fazem o uso cada vez mais frequente desses equipamentos, tais como celulares, caixas eletrônicos, eletroeletrônicos, entre outros. No sentido de atender essa necessidade dos alunos nas escolas e também de prepará-los para a vida, cabe a escola buscar recursos para proporcionar um contato mais efetivo dos alunos com a era digital.

1- JUSTIFICATIVA

O presente projeto justifica-se pela necessidade de maior contato dos alunos com as novas tecnologias e também da utilização do laboratório de informática existente na escola, aliado ao objetivo principal da escola que é formar cidadãos críticos, atuantes e transformadores do meio onde se está inserido.

2- OBJETIVO GERAL

Promover um espaço onde o professor pode trabalhar com os alunos, através das mídias, no caso internet, desenvolvendo assim uma maior motivação de ambos e o aprofundamento dos conteúdos a serem desenvolvidos.

3- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Promover noções básicas de hardware e software;
*Utilizar a internet para pesquisas;
*Digitar e editar textos;
* Montar gráficos de resultados.

4-DESENVOLVIMENTO O aluno deverá se familiarizar com o uso do computador, utilizando-se de jogos educacionais e outras ferramentas como recurso pedagógico, com o propósito de estimular novas formas de pensar, na construção do conhecimento.

4.1- DURAÇÃO DO PROJETO

Ao longo do ano letivo, de acordo com o planejamento do professor.

5- METODOLOGIA

Com a disponibilidade do livro didático, o professor pode, através das indicações no próprio livro, desenvolver pesquisas e curiosidades da