INCLUSAO SOCIAL

UMA REFLEXÃO SOBRE INCLUSÃO SOCIAL: AEE E EXTAGIÁRIO

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1
Universidade do Extremo Sul catarinense - UNESC: [e-mail]

Resumo
Este ensaio buscou fazer uma reflexão sobre a inclusão social. Tínhamos como objetivo inicial a questão: A inclusão social é na prática, assim como esta no manual ou nas orientações educacionais? Utilisamos como metodologia. A análise de doumentos, artigos, entrevistas com os profissionais e pesquisas sobre a temática. Neste sentido problematizamos e discutimos este tema, em torno de nosso objetivo. Concluímos que há Inclusão social é uma realidade, todavia há muito que avançar por ser uma atividade ainda muita nova.
Palavras-chave: Inclusão Social, AEE, Extagiário.

Abstract
This article aims to reflect on social inclusion. Had as its initial objective the question: Is social inclusion in practice as well as in this manual or the educational guidelines?. Utilisamos as methodology. The analysis of the documents, interviews with professionals and research on the topic. In this sense we question and discuss this topic around our goal. We conclude that there is social inclusion a reality, but there is long way to go to be a still a lot of new activity.

Keywords: Social Inclusion, AEE, Extagiário.

INTRODUÇÃO

Inclusão social, deficiêntes físicos, segundo professor, AEE2. São palavras embora com conceitos e uma hitória, são temas deste século, ou mais precisamente das últimas décadas. Fazem pouco mais de dezesseis anos que terminei o ensino médio e não presenciei esta conjutura. A inclusão social está presente hoje na educação, mas de que forma?
Esta pesquisa busca justamente esta reflexão sobre inclusão social? É uma temática com uma legislação especifica e normativas. A pergunta é: Esta inclusão social é na prática assim como é mencionada na lei, ou ainda de acordo com as normativas é uma realidade ou precisa ainda melhorar? Já podemos encontrar inúmeros terabalhos relacionados ao tema