Impressão crítica do livro o processo de mediação estratégias práticas para resolução de conflitos, 1998.

960 palavras 4 páginas
Maria Alice de Carvalho Lessa Miranda

Impressão Crítica do livro O Processo de Mediação Estratégias Práticas para Resolução de Conflitos, 1998.

Universidade Candido Mendes

25/02/2012
Partindo da ideia de Christopher W More que todo conhecimento é socialmente produzido e quando falamos em pesquisa científica, podemos utilizá-la para a observação de fenômenos sociais.
A pesquisa, portanto, faz parte da nossa vida e em se tratando da teoria do conhecimento, nos referimos a algo que não conhecemos.
Nesse diapasão a visão crítica que pude abstrair da obra do ilustre intermediário, administrador de conflitos, consultor e instrutor Christopher W. Moore, é da grande valia de suas experiências e conselhos retirados de sua prática de mediação para ampliar a minha capacitação na mediação.
Hoje, a visão de mundo é altamente complexa e dinâmica porque está eternamente em processo de tornar-se e, por conta dessas transformações, a cada dia vai se construindo esse mundo, abrangendo todas as suas dimensões físicas, biológicas ou sociais. Nesse contexto, essas interações consideram-se produtor e produto de mudanças e essa compreensão implica em dar significado às mudanças ocorridas na forma de pensar e de ser do mundo. Então, todas essas mudanças levam a um reconhecimento mais amplo dos direitos humanos e da dignidade dos indivíduos como também a insatisfação com os processos autoritários de tomada de decisão. Então, surge a mediação como um meio de concluir disputas, pois ela ajuda os participantes a negociar acordos aceitáveis para ambos com a visão de futuro.
Uma abordagem da obra que me chamou atenção foi os vários papéis dos mediadores e seus relacionamentos com os participantes, visto que, a experiência que tenho desenvolvido como mediadora judicial mais se assemelha ao mediador independente, que se posiciona neutro, imparcial, buscando em conjunto uma solução aceitável, voluntária e não coercitiva desenvolvida pelos participantes.
Quanto à imparcialidade e a

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