IMPACTOS AMBIENTAIS

Curso de Especialização
Programa de Reengenharia em educação cientifica
Profª: Janaína Franco
Disciplina: Gestão em Educação Ambiental

Legislação Ambiental Brasileira destacando impacto ambiental

Andreia do Socorro de Souza Monteiro
Rosilene do Socorro de Souza Lima
Terezinha Oliveira Malcher

Barcarena-Pa
2010
Curso de Especialização
Programa de Reengenharia em educação científica
Profª: Janaína Franco
Disciplina: Gestão em Educação Ambiental

Legislação Ambiental Brasileira destacando impacto ambiental

Andreia do Socorro de Souza Monteiro
Rosilene do Socorro de Souza Lima
Terezinha Oliveira Malcher

Barcarena-Pa
2010
INTRODUÇÃO
As primeiras preocupações internacionais com a Educação Ambiental datam da década de 70; seu conceito tem evoluído associado ao conceito de meio ambiente e ao modo como este vem sendo interpretado e construído.
Nas sociedades pré-capitalistas e ainda hoje em setores da população rural, preparação do homem para a vida por meio de experiências intimamente relacionadas com a natureza. É necessário reconhecer que muitas práticas culturais, desde as mais remotas comunidades primitivas, desenvolveram um grande sentimento de inquietude relacionado com o que hoje se designa como Educação Ambiental, que em síntese, pode expressar a necessidade de dar ao indivíduo e à sociedade os elementos éticos e conceituais para estabelecer uma relação orgânica com a natureza.
Deve-se esclarecer que a questão de Educação Ambiental não se restringe a corporação de uma dimensão ambiental aos sistemas educacionais tradicionais. Implica a necessária revalorização da educação no sistema social, no seu conjunto e na análise critica do sistema educativo que, como aparato ideológico do estado (AUTHUSER), induz à aceitação positiva de determinados geralmente alheios aos reais interesses sociais da maioria da população.
Seria também necessário estabelecer as correlações e