impactos ambientais

OS IMPACTOS AMBIENTAIS DA PONTA SERRA REGISTRO DAS ATIVIDADES COM O AUXÍLIO DO LAPTOP EDUCACIONAL
Maria Tatiane Lima de Oliveira1, Karla Angélica Silva do Nascimento2, José Aires de Castro Filho2
1Escola de Ensino Médio Joaquim Valdevino de Brito. Caixa Postal: 63138-000 – Ponta da Serra – Crato – CE – Brasil
2Instituto UFC Virtual – Universidade Federal do Ceará (UFC). Caixa Postal: 60440-554 – Fortaleza – CE – Brasil [e-mail], {karla,aires}@virtual.ufc.br Abstract. This study is justified by the importance and need to know how the population living near the school has been treating the environment. Aims to identify the digital resources used during the activities of the Project Environmental Impacts in the district Ponta da Serra. With the laptop, students photographed the devastated regions and made notes about the types of risk elements spot on Google Maps. The results show that the work met the didactic objectives, as promoted student interest in identifying and recording the causes and consequences of environmental impacts around the school with collaborative map as well as stimulated the creation of proposals to mitigate existing damage and prevent future.
Resumo. Este estudo se justifica pela importância e necessidade de se conhecer como a população residente próximo a escola vem tratando o meio ambiente. Tem como objetivo identificar os recursos digitais usados durante as atividades do Projeto Impactos Ambientais no distrito Ponta da Serra. Com o laptop, os alunos fotografaram as regiões devastadas e fizeram anotações sobre os tipos de elementos de riscos in loco no Google Maps. Os resultados mostram que o trabalho realizado cumpriu os objetivos didáticos, pois promoveu interesse dos alunos em identificar e registrar as causas e consequências dos impactos ambientais no entorno da escola com mapa colaborativo, bem como estimulou a criação de propostas para amenizar os danos existentes e prevenir futuros.

1. Introdução
De tempos em