Imagem

um modelo para ler imagens jogo de decodificação, o leitor precisa estabelecer relações entre elementos constituivos, tais como linhas, pontos, cores, planos, formas, cor, luz, dimensão, volue e textura. o autor coloca sua visão de mundo e sua relação com a imagem, além de sua capacidade de manipulação. Após isso a imagem fala por si só. a autora faz varias comparações diante da leitura da imagem, e uma delas é com a leitura de um texto. A diferença fica em que na imagem o leitor não segue uma ordem de leitura como nos textos, tendo o plano de conteúdo num segundo, terceiro ou mais olhares.
Abaixo as regras
Na leitura textual existem regras da gramática para que se estabeleça um padrão para que o leitor possa decifrar a mensagem. E é nesta parte que a imagem se difere, pois neste âmbito visual, quanto mais violada a norma vigente, mais ela será original, criativa e despertará mais interesse. E assim podemos citar Picasso como um ótimo exemplo. Talvez em sua época os leitores vissem com mals olhos suas obras “diferentes”, mas não pela falta de estética, e sim pela incapacidade de compreender os significados que elas traziam. E como se pode comprovar pelo estudo da história da arte, é quebrando regras, ou questionando o habitual e buscando novos princípios que a arte vai fluindo e mudando com o passar do tempo.
Formas matissianas
É comum a dificuldade em se compreender formas abstratas. Para ajudar a compreender este tipo de imagem, a autora utiliza uma colagem de Matisse, que são duas formas semelhantes porém distintas uma ao lado da outra. Nela utiliza-se apenas duas tonalidades ficando evidente o contraste. É difícil descrever imagens com palavras, mas são duas formas simples, com difícil compreensão no plano de expressão, mas evidente que são dois torsos femininos ao analisarmos suas curvas, com uma imagem se relacionando com a outra facilitando a compreensão de sua significação.
Enterro sem caixão
Na análise de uma obra de Candido Portinari, nota-se