homossexualidade

Homossexualidade: Antes de julgar, respeite!

Caracterização do publico alvo:
Acadêmicos do 2º período de psicologia, de uma faculdade privada do oeste do Paraná, classe média, 17 á 35 anos de idade, nos sexos femininos e masculinos.

Justificativa:
Abrangir os conhecimentos dos acadêmicos, sobre homossexualidade, um assunto polemico, porém necessário de ser discutido para melhor podermos lidar com situações de nossa profissão. Dando ênfase ao preconceito homofobico, que no Brasil ainda acontece, mesmo tendo a Constituição brasileira proclame a promoção do bem-estar de todos sem distinção de raça, sexo, idade e origem. Como afirma Almeida e Crillanovick (1999, p. 167) “não seja absurdo dizer que ser ou não ser homossexual é uma questão bem aflitiva que ser ou não negro, deficiente físico, mulher”.
Percebendo a importância desta discussão para o desenvolvimento de indivíduos não preconceituosos,segundo Hovland e Sears (1940) “classificadamente, o preconceito tem sido estudado como uma característica psicológica do individuo: uma frustração reprimida e deslocada para grupos mais fracos.”. Levando ao pensamento que a homofobia vem sendo vista como um ato inconsciente de pessoas com desejos homossexuais oprimidos, ” Freud, com seu conceito de formação reativa, que é um mecanismo de defesa do ego no qual, diante de desejos inconscientes e tendências inaceitáveis para o indivíduo, este adota o comportamento exatamente oposto. Assim, alguém com desejos homossexuais latentes reagiria com raiva quando confrontado com tal impulsos.( Adams, H., Wright, L., & Lohr, B. (1996). Is homophobia associated with homosexual arousal?Journal of Abnormal Psychology, 105 (3))”

Objetivos
Oportunizar os acadêmicos sobre o assunto homossexualidade é de uma certa maneira, uma forma de conscientização e de respeito que devemos ter pelas pessoas que fazem suas escolhas, aqueles que revidam o que lhe foi imposto e o que não o faz feliz, os homossexuais. Objetivos