historia ocidental

Título
Aluno 011; Aluno 022; Supervisor 013; Coordenador 014.

Apresentação
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Nível Escolar: Xº ano (Ensino XXXX)
Duração: X aula(s) (XX minutos cada).
Objetivos
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Contéudos
Conteúdos são conhecimentos ou formas culturais que se considera essencial que sejam assimilados por estudantes a fim de alcançar seu desenvolvimento e socialização. São os conhecimentos sistematizados, selecionados das bases das ciências e dos modos de ação acumulados pela experiência social da humanidade e organizados para serem ensinados na escola; são habilidades e hábitos, vinculados aos conhecimentos, incluindo métodos e procedimentos de aprendizagem e de estudo; são atitudes e convicções, envolvendo modos de agir, de sentir e de enfrentar o mundo. Tais elementos dos conteúdos são interdependentes, um atuando sobre o outro; entretanto, os elementos unificadores são os conhecimentos sistematizados. Quanto ao Conteúdo:
São os conhecimentos sistematizados que devem estar associados e articulados em nível crescente de complexidade de forma a garantir que, a partir de sucessivas aproximações, o aluno possa aprendê-lo e aplicá-lo.
Devem ser selecionados de forma que sirvam de mediadores para que os alunos compreendam a realidade.
Devem contemplar os conhecimentos, as atitudes e habilidades nos domínios cognitivos, afetivos e psicomotores.
Conceitual:
Os conteúdos conceituais visam a desenvolver as competências do educando