Historia do brasil

A POLITICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO GOVERNO LULA: UM PERCURSO HISTORICO CONTROVERTIDO. GAUDÊNCIO FRIGOTTO MARIA CIAVATTA MARISE RAMOS

REFERÊNCIA : TRABALHO RESENHA CRITICA
ALUNO :ANSELMO AZZONE
Nota-se que se tratando de políticas de educação profissional formulados a partir da lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional embora com discurso de inclusão dos trabalhadores no mundo profissional por meio de qualificação não foi a mesma integração ao discurso ,muito ao contrario o efeito foi de diminuir os efeitos propostos.
A ai uma clara ideia da dissociação da formação básica necessária as competências e Habilidades para auxiliar na formação técnica profissionalizante ,portanto do lado do sistema educacional e de educação profissional ,um processo de inclusão que dada seu completo desmembramento de inclusão passa a ser excludente.
Não é possível estudar as Políticas Publicas sem seu quadro categorial que as compreenda como expressão de sua totalidade em movimento, deixa claro sua não completa forma de integrar o Ensino Escolar para o Trabalho .
Das políticas analisadas desta Educação Profissional ,Plano Nacional de Qualificação (Planfor) e o plano Nacional de Qualificação (PNQ) este ainda em governo passadoTem como principal proposta a separação entre o ensino médio e a Educação Profissional que passaram a percorrer trajetórias separadas.
Já a partir do governo de Luis Inácio Lula da Silva (Lula) apresentou-se uma proposta de política publica de educação profissional PNQ 2003/2007 com os objetivos de inclusão social e redução das desigualdades sociais com as seis dimensões principais política