historia da historia do brasil

Resenha do livro:
FONSECA, Thais Nívia de Lima e. História & ensino d e História / Thais Nívia de
Lima e Fonseca. – 2ª. Ed., 1ª. Reimpressão. – Belo
Horizonte: Autêntica, 2006.
Resenhada por Silvânio Paulo de Barcelos
Mestrando pela Universidade Federal de Mato Grosso
HISTÓRIA DA HISTÓRIA NO BRASIL
A autora, nesta obra, levanta questões importantes aos profissionais da educação, em particular aos historiadores, ao trabalhar temas referentes às práticas de ensino na contemporaneidade. Seu livro, sexto volume da coleç ão “História & Reflexões”, caracteriza-se por sua atualidade ao discorrer a tr ajetória do ensino de História no Brasil até o final do século XX. A síntese pontual, envolv endo problemas com a educação no país, faz deste texto leitura indispensável a todos os professores e demais profissionais ligados a esta área de atuação acadêmica. Thaís Nív ia de Lima e Fonseca é doutora em
História Social pela Universidade de São Paulo e pr ofessora adjunto de História da
Educação, na Universidade Federal de Minas Gerais, dos cursos de graduação em
Pedagogia e pós-graduação em Educação. É, também, p esquisadora do Grupo de Estudos e
Pesquisas em História da Educação, além de particip ar do Grupo de Trabalho “História da
Educação da ANPED” e o Grupo de Trabalho “Ensino de
História e Educação” da
ANPUH. Entre outras ocupações, desenvolve pesquisas sobre imaginário e representações no ensino de história e na educação nacionalista no
Brasil do século XX, além de coordenar pesquisas de levantamento de fontes para a história da educação em Minas
Gerais do século XVIII.
Dividido em quatro capítulos centrados na questão do ensino desta disciplina, em sua dimensão histórica, seus conteúdos possibilitam verificar as formas como a autora privilegia o percurso pelo qual passou a educação n o Brasil até os dias atuais, levantando questionamentos importantes ao debate que toma cont a, com maior ou menor intensidade, de vários