Historia da educação e da pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO
Colégio Ateneu de São Caetano do Sul

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

Vivian Aparecida Ferreira de Lima – 5570137351
Cláudia dos Santos Brandão Gomez – 5739164016
Iris Caroline Lupi – 5587158477
Isabel Márcia Vieira Sanchez – 5660122625
Weldja Lopes da Silva – 5340127070

Tutora á distância: Ludmila Cristina Sauhi

São Caetano do Sul Abril/2013

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Segundo Semestre

Vivian Aparecida Ferreira de Lima – 5570137351
Cláudia dos Santos Brandão Gomez – 5739164016
Iris Caroline Lupi – 5587158477
Isabel Márcia Vieira Sanchez – 5660122625
Weldja Lopes da Silva – 5340127070

Atividade apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Historia da Educação e da Pedagogia.

SÃO CAETANO DO SUL – SP
22/04/2013
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Historia da Educação e da Pedagogia

Introdução
No desenvolvimento deste trabalho, iremos desenvolver as seguintes questões, começando pela etapa um que diz: “Somos feitos de tempo?” “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.”.
Na etapa dois discutiremos a origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. E na etapa três se encontra a elaboração