Hist Ria

Conteúdo programático de Metodologia do Trabalho Acadêmico – UNIP – Engenharia civil – turma P
1º bimestre:
1. História da Ciência e das Universidade.
2. Conhecimento científico versus senso comum.
3. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica.
4. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico.
5. O papel da ciência na sociedade atual.
6. A ciência e a pós-modernidade.

2º bimestre
1. Iniciação à pesquisa científica.
2. Teorias. Métodos
3. Levantamento bibliográfico
4. Organização, funcionamento e uso da biblioteca.
5. A busca nas fontes de informação: primária; secundária e terciária.
6. A internet e o ciberespaço, novo plano de captação da informação.
7. Fontes de informação: Sibi (USP), Portal Periódicos da CAPES, IBICT, SCIELO, Web of Science, Normas ABNT.
8. Introdução à estrutura do trabalho acadêmico

Apostila de Metodologia do Trabalho Acadêmico
Resumo da matéria referente ao 1º bimestre – matéria da avaliação (NP1)

1-) HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DAS UNIVERSIDADES
Muitas das perguntas mais elementares que os seres humanos colocam a si próprios são perguntas que podem dar origem a estudos científicos:

Porque é que chove?
O que é o trovão?
De onde vem o relâmpago?
Por que as plantas crescem?
Por que tenho fome?
Por que morrem os meus semelhantes?
O que são as estrelas? Idade Antiga
Na idade antiga (4000 aC a 476 dC) surgiram as primeiras civilizações como: Egito, Mesopotâmia, China e as Civilizações Clássicas Grécia e Roma.
Nesta época, surgiram também os Persas, os Hebreus (primeira civilização monoteísta), os Fenícios, que eram os senhores dos mares e do comércio, além dos Celtas, Etruscos, etc.

Observava-se o movimento do sol no Egito e na Mesopotâmia e o primeiro relógio de sol data de 3500 aC. Os “cientistas” da época observavam os fenômenos da natureza e o céu. Havia uma preocupação em marcar o tempo.

Relógio de sol, Egito 1450 aC.

Os primeiros passos:

Séc. VI a. C.
Tales de Mileto →