Hidroginastica na terceira idade

FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO
FERNANDA MATHIAS

HIDROGINÁSTICA NA TERCEIRA IDADE: ANÁLISE DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA.

Mogi das Cruzes, São Paulo.
2013.

INTRODUÇÃO 1. A terceira idade
Os primeiros estudos científicos sobre a velhice começam a surgir no século XVI e cientistas como Bacon e Descartes já analisavam aspectos referentes ao envelhecimento. Porém , o médico francês Jean MarieCharcot, em 1867, foi o primeiro a apresentar um trabalho científico sobre a velhice. Originou-se a partir daí, várias alternativas educacionais criadas para recém aposentados, sendo a expressão “terceira idade” (troisième âge) elaborada a partir das iniciativas francesas. Então, a segunda idade seria aquela fase do pleno desenvolvimento, em que o indivíduo está integrado às atividades sociais e a primeira seria a infância. Contudo, algumas dúvidas ainda existam sobre o significado deste termo e suas implicações sociais para a atualidade (CACHIONI, 1999).. A primeira idéia quando perguntamos a alguém sobre o que é ser idoso, logo pensamos em doenças,invalidez, fragilidade e principalmente, perda de memória. Existe ainda um certo preconceito com a velhice, por exemplo: quando alguém diz que o outro está ficando velho pelo fato de não conseguir se lembrar, por exemplo, de onde deixou a chave de casa. E também, quando os primeiros fios de cabelo branco começarem a aparecer em nossas cabeças, obviamente, iremos ouvir a afirmativa: “você está ficando velho!” Quais as semelhanças guardam os termos idoso e terceira idade? Seria a mesma coisa para definir alguém que chegou a uma idade avançada, ou há distinções que certamente modificam o modo como percebemos a realidade do envelhecimento humano e o nosso próprio envelhecimento? Partiríamos então do princípio de delimitar a idade em que se começa a ser considerado idoso em nossa sociedade. Uma argumentação que demonstra o grau de complicação com que nos deparamos nesta tarefa é oferecida por Mascaro (1997, p. 35):