Gênero Textual

SUMRIO 1 INTRODUO.........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 2.1 Pesquisas sobre Gneros Textuais....................................................................5 2.2 A Importncia Entre a Relao da Construo do Gnero Narrar e a Linguagem Corporal.....................................................................................................................10 3 CONCLUSO.........................................................................................................13 REFERNCIAS..........................................................................................................15 INTRODUO Entendemos atravs desse trabalho que gneros textuais so lnguas em uso social, seja quando usamos a lngua na escola, seja quando usamos a lngua fora dela para nossa comunicao, seja quando usamos gneros escritos, seja quando usamos gneros orais. Os gneros so lngua em uso, lngua viva, so instrumentos de comunicao. Ao ensinar uma diversidade de gneros na escola aprendemos que, por mais simples que eles sejam (como uma receita culinria, por exemplo), todas as palavras e letras ganham uma significao. Tambm aprendemos a respeito do agrupamento do narrar que envolve os gneros cujo domnio o da cultura literria ficcional, marcados pela manifestao esttica e caracterizados pelas mimeses da ao atravs da criao, da intriga no domnio do verossmil. E sabemos que tudo isso contribuiu para a linguagem corporal que no menos importante que as demais coisas citadas. DESENVOLVIMENTO 2.1 Pesquisas sobre Gneros Textuais Os gneros textuais so os textos materializados em situaes comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diria e apresentam padres scios histricos caractersticos, ou seja, so textos orais e escritos produzidos por falantes de uma lngua em um determinado momento histrico.