Grupoterapia para vítimas de abuso sexual

8513 palavras 35 páginas
ISSN ISSN

0103-5665 0103-5665

• 163

GRUPOTERAPIA

COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

PARA MENINAS VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL: DESCRIÇÃO DE UM MODELO DE INTERVENÇÃO1

Luísa F. Habigzang* Roberta Hatzenberger* * Fabiana Dala Corte* ** Fernanda Stroeher* *** Sílvia Koller* ****

RESUMO
O abuso sexual contra crianças e adolescentes é uma forma de violência que pode desencadear disfunções cognitivas, emocionais e comportamentais que necessitam intervenção psicológica. O tratamento das vítimas e suas famílias é um desafio para a prática de psicólogos, devido à complexidade do fenômeno. O presente trabalho tem como objetivo descrever um processo de grupoterapia cognitivo-comportamental desenvolvido para casos de abuso sexual. As técnicas utilizadas são apresentadas a partir da experiência das autoras em uma pesquisa que objetivou avaliar a efetividade deste modelo. Participaram do estudo 10 meninas vítimas de abuso sexual intrafamiliar com idade entre 9 e 13 anos. Os resultados apontaram que o processo de grupoterapia contribui para a reestruturação de crenças, reações emocionais e comportamentais disfuncionais. O grupo representou um elo na rede de apoio social e afetiva das meninas e promoveu melhoras na qualidade de vida. Palavras-chave: abuso sexual, terapia cognitivo-comportamental, infância, adolescência

* Psicóloga, Mestre e Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul; membro do CEP-RUA. ** Psicóloga e membro do CEP-RUA / Universidade Federal do Rio Grande do Sul. *** Psicóloga e membro do CEP-RUA / Universidade Federal do Rio Grande do Sul. **** Psicóloga e membro do CEP-RUA / Universidade Federal do Rio Grande do Sul. ***** Psicóloga; doutora em Educação pela PUCRS; professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFRGS e pesquisadora do CNPq e coordenadora do CEP-RUA / Instituto de Psicologia / UFRGS.
PSIC.PSIC. CLIN., DE JANEIRO, VOL,.18, N.2, N.163 .X 182, 2003 CLIN., RIO RIO DE JANEIRO VOL.15, P .2, P – – Y, 2006

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