grupo de estudo ok

Síntese do grupo de estudos
As trocas que fazem a turma avançar.
Durante estudos realizados acerca do texto, nos deparamos o quanto é importante o trabalho em grupo, novas experiências, tanto para os pequenos, como nós educadoras que as vezes deparamos com dificuldades do dia a dia e precisamos da ajuda das colegas para superar.
Conversando com as professoras, chegamos a concenso de que todas realizam o trabalho em grupo, atividades simples: de colagem , pintura e ate nas brinacadeiras que desenvolvem no dia a dia.
Segundo o texto o impacto positivo que o trabalho em grupo oferece é a troca horizontal, ou seja crianças da mesma idade, com a mesma linguagem, discutindo e buscando soluções acerca de um assunto.
De acordo com a leitura o ideal é agrupar crianças com perspectivas diferentes sobre o mesmo assunto, mesclando os alunos com caracteristicas complementares para que todos se ajudem e aprendam.

Plano de Aula
Tema: História “Os três porquinhos”
Conteúdos:
Leitura e interpretação da história
Artes plástica:pintura,modelagem,recorte e colagem com materiais diversos
Objetivos:
Estimular a criatividade, sensibilidade, curiosidade e imaginação;
Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais;
Estimular a linguagem oral;

Metodologia:
Com os alunos sentados em círculo no chão a professora deve contar a história “Os três porquinhos” explorando as imagens, fazendo uso de gestos e boa expressão facial. É interessante que os alunos possam interagir durante o conto como forma de exploração do texto e de desenvolvimento do raciocínio infantil.
Fazendo uso da atividade acima o professor deve separar a turma em grupos de quatro a cinco crianças, e entregar a cada equipe o material adequado para construção das casas representadas na história. O primeiro grupo irá confeccionar a casa de palha utilizando palhas de milho. O segundo ficará com a casa de madeira, usando palitos de picolé. E o terceiro grupo irão construir a casa de tijolos com pedaços de E.V.A
Recursos: