GESTAO ESCOLAR

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
LUCIMARA CARLIXTO DOS SANTOS

ESTÁGIO-GESTÃO ESCOLAR

CUITIBA
2012

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
. LUCIMARA CARLIXTO DOS SANTOS

ESTÁGIO-GESTÃO ESCOLAR

Relatório de Estágio - Gestão escolar á
UTA - Organização Escolar, no curso de Pedagogia a distância da
Faculdade Internacional da Curitiba.
Centro associado: Uninter

CURITIBA
2012

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................03
2 DESENVOLVIMENTO.........................................................................................04
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................10
REFERÊNCIAS......................................................................................................11

Introdução O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. Por meio dele o estudante pode perceber o papel do pedagogo nas diferentes modalidades que ele atua.
O estágio tem como principal objetivo investigar, refletir e analisar os processos de organização e gestão da escola; discutir a atuação do pedagogo na escola, relacionando a teoria e a prática e observar o trabalho desse profissional de educação no que diz respeito á gestão pedagógica da instituição; discutir as experiências vivenciadas no espaço educativo estagiado, o estágio constitui uma oportunidade para que futuros profissionais possam adquirir novas experiências; ter contato com profissionais e com as diferentes áreas de atuação; desenvolver visão prática com a