Geometria descritiva

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual

Atividade de avaliação a distância 2 (AD2)

Esta avaliação corresponde às Unidades 3 e 4. Disciplina: Geometria Descritiva Curso: Matemática - Licenciatura Professor: Nome do aluno: _________________________________________________________ Data: ____________________ Critérios para correção: B Interpretação: Está ligada ao entendimento do enunciado (determinar o que realmente está sendo solicitado). B Traçado: Refere-se aos tipos de linhas (finas ou fracas para construção e grossas ou fortes para solução). Isso vale também para o traçado de linhas com o uso do compasso. B Precisão: Refere-se à exatidão da construção (observar linhas que são paralelas, perpendiculares ou em ângulo).

Orientações:

- Para resolver esta avaliação você deve imprimir o arquivo da atividade de avaliação a distância 2 e utilizar os desenhos impressos. Após a resolução você deve enviar a avaliação via Correios.

- Para resolver a questão 5 você deve ler a seção DESTAQUES da unidade 4 no Espaço Virtual de Aprendizagem (EVA).

1. Determinar as projeções e a V. G. da seção plana produzida pelo plano α na pirâmide dada (2.0 pontos).

V2

π1π2 A2 A1 B2 D2 D1 C2 V1

απ1
B1 C1

2. Determinar as projeções e a V. G. da seção plana produzida pelo plano α no prisma dado (3.0 pontos).

απ 2

A’2 ≡ D’2

B’2 ≡ C’2

A2 ≡ D 2

B 2 ≡ C2 D’ 1 C’1

π1π 2

D1

C1 A’ 1 B’ 1 B1

A1

απ 1

3. Determinar a interseção dos sólidos cone e prisma que seguem (2.0 pontos).

A’2 ≡ D’2 V2

B’2 ≡ C’2

A2 ≡ D2

B2≡ C2

π1π2

D 1 ≡ D’1 V1 A 1 ≡ A’1

C1 ≡ C’1

B1 ≡ B’1

4. Determinar a interseção dos cilindros que seguem (2.0 pontos).

D’2 C’2

C2

D2

π1π2

C1 ≡ C’1 D 1 ≡ D’1

5. Complete os espaços em branco nas frases que seguem (1.0 ponto). A superfície __________________ deve cortar as ____________________ dadas segundo linhas _____________ e _____________ de determinar (por exemplo: