Genero textual

LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO

Entendemos que, o que define concepção de leitura vai alem do fato de sabermos decifrar a escrita, isso porque, lemos gestos, olhares, comportamentos, imagens, etc. Ler significa compreender todo o texto baseados em conhecimentos e culturas já existentes em nós, como as imagens escritas em placas de transito, outdoor e etc. [pic]imagens Google. É importante estimularmos as crianças e adolescentes a gostarem de leitura e para isso devemos utilizar de estratégias de leitura para que esta se torne atrativa e interessante.Embora cada leitor tem sua própria estratégia de leitura, dependendo dos motivos que ele tem para ler um texto, afinal não se lê uma receita ou um bula de remédio como se lê um livro autobiográfico por exemplo. O leitor antecipa a leitura da bula consultando as indicações e dosagem e provavelmente não terá interesse nas demais edições do texto ali contido, por sua vez o interesse pelo livro se deu talvez, por conhecer outras obras do autor. As estratégias de leitura provocam reações precipitadas no leitor e isto é positivo pois a leitura constrói opiniões e determinam novos posicionamentos diante da vida. Para cada público a ser alcançado deve-se usar uma metodologia. O leitor, inevitavelmente, participa do texto e constrói o sentido do mesmo, a partir do que ele é, ou seja, homem, mulher, criança, religioso, negro, branco, pobre, rico, analfabeto ou doutor e etc. Quando acontece a interação autor texto leitor a leitura conseqüentemente será compreendida. Neste ponto a leitura não se restringe simplesmente no conhecimento do texto ou