Física Experimental I

Física Experimental I – Turma 1
Professor: Jayr Avellar
Relatório da prática nº1
2º Semestre de 2015
Aluno: Rafael Almenara

Parte 1
I) Experiência - Algarismos significativos
II) Objetivos da experiência - Criar uma unidade de medida, tirar as medidas de uma das bancadas do laboratório e calcular a área. Identificar como a precisão de um instrumento influência os resultados.
III) Material utilizado - Uma tira de cartolina, uma folha de caderno, um lápis.
IV) Procedimento experimental e coleta dos dados:
A tira de cartolina foi considerada como 1 unidade da minha unidade de medida que foi usada para fazer as medições e os cálculos. Nomeei como "Cartolina" e utilizei a simbologia "C".
Como o desvio é considerado como aproximadamente metade da menor divisão da escala do instrumento e minha menor escala é justamente 1 C, então o desvio será 0.5 C.
Assumido isso, fiz as medições da bancada, que possui formato retangular. Sua largura foi representada por: , onde couberam 3 vezes meu instrumento de medida, porém, sobrou uma parte da bancada menor que uma unidade, e foi necessário dividir a tira em 10 partes imaginariamente e propor um número duvidoso, no caso assumi a parte que faltava como 0.6 C pois foi a fração que me pareceu ser. Isso junto do desvio do meu instrumento de medida, que é para mais ou para menos.
O mesmo se repete na medição do comprimento, que foi representado por , onde couberam 7 vezes meu instrumento de medida, e, assim como na medição da largura, sobrou uma parte menor que minha unidade, sendo também necessário dividir a tira por 10 imaginariamente e propor um número duvidoso, que, neste caso, me pareceu ser um décimo da tira. Isso mais ou menos o desvio.
Após guardar essas medidas e utilizando as pautas de uma folha de caderno, dividi minha tira de cartolina em 10 partes iguais e refiz as medidas da bancada com essa nova graduação. Assim também adquirindo um novo valor para o desvio, agora sendo 0.05 C de acordo com o