Fundamentos sociológicos da educação - respostas aula tema 5

686 palavras 3 páginas
AULA TEMA 5 – Fundamentos Sociológicos da Educação
Na obra de Norbert Elias, é encontrada a perspectiva de que algumas transformações sociais e, em especial, os processos de civilização, só podem ocorrer quando:
Question1
| a. As figurações sociais se tornarem planejadas e intencionais. | | | b. O seu desenvolvimento abarcar várias gerações de indivíduos. | | | c. Todas as alternativas são falsas | | | d. A sociedade evoluir, ordenadamente, em direção ao progresso. | | | e. Promoverem a interdependência entre os indivíduos.
RESPOSTA CORRETA (b) O seu desenvolvimento abarcar várias gerações de indivíduos. | |
Question2
De acordo com Norbert Elias, é impossível pensar os conceitos de indivíduo e de sociedade isoladamente.
Como fato relacionado a essa afirmação, é possível apontar que:

| a. Entre as estruturas psicológicas individuais e as estruturas sociais existe uma relação indissolúvel. | | | b. As categorias de indivíduo e sociedade são antagônicas. | | | c. Os processos de civilização são homogêneos e não sofrem retrocessos históricos e as estruturas das personalidades individuais independem das estruturas sociais. | | | d. As estruturas das personalidades individuais independem das estruturas sociais. | | | e. Os processos de civilização são homogêneos e não sofrem retrocessos históricos. | |
RESPOSTA CORRETA (a). Entre as estruturas psicológicas individuais e as estruturas sociais existe uma relação indissolúvel.

Question3
Considere o texto abaixo:
“Os primeiros antepassados do guardanapo surgiram no século XI, quando ainda não se usava talheres nas refeições. Para limpar as mãos, sujas de comida, recorria-se a pelos de animais vivos (sobretudo coelhos e cães, amarrados nas cadeiras) ou ao cabelo dos escravos. (…) Guardanapo, como hoje o conhecemos, parece ter sido mesmo invenção de Leonardo da Vinci (1452-1519). (…)” [CAVALCANTI, Lecticia. Leonardo e os guardanapos. Do Recife (PE) - 15 de maio de 2010.

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