fundamentos filosoficos da educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO INDAIATUBA

LUCIANA OLIVEIRA MOSELA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

INDAIATUBA / SP
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO INDAIATUBA

LUCIANA OLIVEIRA MOSELA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora Especialista ****** e Tutora Presencial Prof.ª *********.

INDAIATUBA / SP
2013
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO......................................................................................................
4
A FILOSOFIA COMO CIÊNCIA .........................................................................
5
A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI ......................................................................
6
A INDÚSTRIA CULTURAL ................................................................................
7
BORDIEU E A EDUCAÇÃO ................................................................................
9
CONCLUSÃO........................................................................................................
11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................
12

Introdução

A sociedade e o mundo como conhecemos hoje, se encontra configurado da forma como está, devido às heranças culturais e históricas que antecederam esse século. O que vivemos hoje é o que foi construído ontem.
Assim também é com os indivíduos, com todas as pessoas e grupos sociais: mudam de formato, evoluem (ou não?), muda seu jeito de pensar ou de enxergar certas coisas, muda-se a forma de fazer, de construir, de transformar. E o mesmo acontece em relação à