frei luis de sousa

“Frei Luís de Sousa” - Sistematização de conhecimentos

1. A “Memória ao Conservatório Real” Este texto, escrito por Garrett ao Conservatório Real de Lisboa, antes da apresentação pública da peça, é um texto de reflexão sobre a Literatura, o Teatro e a função do artista na sociedade, que contribui para entender melhor o pensamento e os objectivos do autor do Frei Luís de Sousa. E neste sentido, importa reter alguns momentos mais ilustrativos deste texto ilustrativos:

. Preocupação de valorizar a cultura nacional, a sua história e tradições;
. Afirmação da independência e liberdade do criador, perante diferentes tipos de limitações, desde as classificações literárias à veracidade histórica;
. Expressão de originalidade, ao afastar-se dos antigos e modernos, ou melhor, ao conciliar o que de melhor encontrava nos clássicos com a actualidade da sua escrita;
. Defesa da missão pedagógica e cívica do artista.

2. Classificação da Obra:
“FREI LUIS DE SOUSA”: Entre o Clássico e o Moderno:
“TRAGÉDIA MODERNA / TRAGÉDIA de natureza SIMBÓLICA-PATRIÓTICA

«Esta é uma verdadeira tragédia - se as pode haver, e como só imagino que as possa haver sobre factos e pessoas comparativamente recentes. [...]” NO ENTANTO, «Contento-me para a minha obra com o título modesto de drama; só peço que a não julguem pelas leis que regem, ou devem reger, essa composição de forma e índole nova; porque a minha, se na forma desmerece da categoria, pela índole há-de ficar pertencendo sempre ao antigo género trágico. [...]»

Almeida Garrett, Memória ao Conservatório Real de Lisboa (lida em 6 de Maio de 1843)

2.1. Quanto ao CONTEÚDO, é uma TRAGÉDIA:
Número de PERSONAGENS diminuto: um pai (D. Manuel de Sousa Coutinho), uma mãe (D. Madalena de Vilhena), uma filha (Maria), um criado (Telmo Pais), um frade (Frei Jorge) e um romeiro que apenas aparece em duas cenas);
O DESAFIO das prepotências divinas e humanas (a hybris): Madalena casa pela 2ª vez sem ter a plena